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我院公共数学教研室举行“数耕”系列教研活动第20期之“在线教学实施策略:线代篇”
发布时间 :2020-05-01 信息员:张萸 文/图 编辑:裴文庆 浏览次数:151

4月30日,我院公共数学教研室全体教师举行第20期“数耕”系列教研活动,由张萸老师分享经验,本次活动主要通过QQ群课堂组织大家参与讨论。

线上讨论

经过一个多月的在线教学,张萸老师分享了对于线性代数课程的教学设计与实现。《线性代数》课程自身独特的理论语言和计算方法,对于抽象性与逻辑性有较高的要求,从内容上看纵横交错,前后联系紧密,相互渗透,因此解题方法灵活多变。针对本课程的混合式教学,设计以超星学习通、腾讯qq和腾讯课堂一体的教学框架,在超星平台上侧重定义定理的分析与证明,腾讯课堂上进行计算方法的讲解与训练,二者形成互补。而在沟通交流上,利用腾讯QQ的实时性进行辅助教学。

在分享交流的同时,在线探讨了在线教学与传统教学的不同,各自的优劣之处。大家一致认为在线教学更需要精准教学,精细设计,精心准备。